Знакомство ребенка с дорожно-транспортной средой имеет свои особенности. Для этого ему важен личный опыт, испытание на себе этой среды. Однако последствия ДТП нельзя испытывать на себе лично. Личный опыт должен быть заменен опытом, полученным в процессе предварительного обучения детей безопасному поведению на дороге в детском саду и в семье.  Как научить ребенка безопасному поведению на дороге? Прежде всего это не просто! Надежное поведение обеспечивается только привычки, а их нельзя создать словами предостережения типа «будь осторожен» или не перебегай проезжую часть». Только систематические, последовательные занятия и личный пример взрослых могут создать у детей привычку. Работа с детьми по правилам дорожного движения будет эффективна, если теоретический материал тесно связан с практикой. Самым действенным методом доведения до дошкольников элементарных правил поведения на дороге является экскурсии, целевые прогулки.