25 сентября учитель-логопед провела индивидуальную образовательную деятельность, целью которой было: закрепление правильного артикуляторного произношения звука I Ш I изолированно, в слогах, в словах. В ходе образовательной деятельности Юлия Александровна использовала наглядные, словесные, практические методы, которые направленны на применение речевых, познавательных, практических навыков и умений.