25 мая воспитатель первой-второй младшей группы Хасанова Елена Сергеевна провела итоговое родительское собрание. Елена Сергеевна рассказала родителям о том, чему дети научились и над чем еще предстоит поработать, рассказала  о том, что образовательная деятельность ведется по 5 направлениям ( рассказала про каждое направление подробно). На начало и конец учебного года была проведена диагностика планируемых промежуточных результатов освоения программы детьми. Елена Сергеевна рассказала родителям о результатах мониторинга. 

Учитель-логопед Вагнер Юлия Александровна является руководителем кружка "Веселая логоритмика". Юлия Александровна рассказала родителям ,что логоритмика- это предмет, являющийся одним из звеньев лечебной ритмики, активной терапии , которая осуществляет связь слова (звука, музыки и движения). А так же, это система двигательных упражнений , в которых различные движения (корпуса, головы, рук) сочетаются с произношением специального речевого материала.Целью кружка "Логоритмика" является : профилактика и преодоление речевых расстройств , воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. В занятия включены: дыхательные упражнения, пальчиковые игры, чистоговорки, речевые игры, занятия на развитие чувства ритма и внимания, занятия на развитие слухового внимания и зрительной памяти. Юлия Александровна рассказала родителям о итогах кружка "Веселая логоритмика". Родителям предоставилась возможность выполнить артикуляционную и пальчиковую  гимнастику под музыку, поиграть в игры для развития воздушной струи.

Артикуляционная гимнастика под музыку.

Игры для развития воздушной струи.

Пальчиковая игра под музыку "ПаучоК"

Логоритмические упражнения  "Вперед четыре шага"