Цвет – это свойство окружающего мира, которое первым обращает на себя внимание.

Знакомство детей с цветом начинается с четырёх основных цветов: красный, жёлтый, зелёный, синий. Только после того, как дети научатся узнавать эти цвета, различать их и называть, можно знакомить их с белым, чёрным, оранжевым и фиолетовыми цветами.

Сегодня я, учитель-логопед,  со своим дидактическим пособие «Цветные пушинки» вместе с детьми  первой младшей группы вспоминали основные цвета. Играли с мячом Су-Джок . Дети искали колючие мячики среди цветных пушинок, называя при этом какого цвета попался им мяч. Не обошлось без пальчиковых игр с этими мячами.  Смышлёные детки знают многие оттенки цветов: розовый, голубой, фиолетовый, белый, коричневый. В подвижной игре ребятам нужно было по команде собрать пушинки определённого цвета. Играя дети друг другу подсказывали какой цвет нужно собирать.