Дошкольный возраст – это время активного познания окружающего мира. Научившись ходить, малыш начинает делать первые открытия, он знакомится с предметами, рассматривая их, познаёт их свойства и качества. Известно, что развитие мелкой моторики и познание мира через тактильные ощущения стимулируют формирование когнитивных процессов у маленьких детей. Именно поэтому, сегодня такое разнообразие всевозможных игрушек, кубиков, конструкторов и других игровых материалов, предназначенных для детей раннего возраста. Ни для кого не секрет, что игровая деятельность является ведущей для детей дошкольного возраста. Работая во второй группе раннего возраста (2–3 года), мы отмечаем у детей наличие интереса к игровой предметно - манипулятивной деятельности, как главной в раннем детстве. Его интересуют ящики, кнопки, крючки, замки, розетки выключатели. Играя, у детей развивается мелкая моторика пальцев, мышление, логика. Именно на развитии мелкой моторики в настоящее время делают основной акцент педагоги детских образовательных организаций. Помогая малышу, они, тем самым, способствуют развитию его речи, ведь не секрет, что нервные рецепторы в пальчиках связаны с зонами мозга, ответственными за речь.

«Чудо-Теремок» служит прекрасным помощником в развитии у детей мелкой моторики пальчиков рук, активной речи, мышления, памяти; способствует воспитанию волевых и нравственных качеств: целеустремлённости, самостоятельности, в процессе работы с данным пособием у детишек улучшается настроение, снимается психоэмоциональное напряжение.

Но хотелось, что бы домик был необычным и название подходящее «Чудо – Теремок».  Не только кукольным домиком, но и домиком  для развития мелкой моторики.

В создании «Чуда – Теремка» родители приняли активное участие. «Чудо – Теремок» многофункциональный кукольный домик, трансформируемый и мобильный.

 Игра, как совместная деятельность, построенная по принципу «Один за всех и все за одного» учит детей сотрудничать, договариваться, сопереживать. Благодаря таким играм дети получают новые знания об окружающем мире, расширят свой словарный запас, пробуждают воображение и фантазию. Игры способствуют улучшению внимания, памяти, помогают научиться терпению и вырабатывают усидчивость. Вот тут -то и пригодится наш «Чудо – Теремок».

***

Автор репортажа: Подлипаева Наталия Сергеевна, воспитатель МАУ ДО "Сорокинский центр развития ребенка- детский сад №1"