Мы уже изучили много букв и звуков. Умеем различать букву и звук. Для закрепления изученного нужно повторить.

И вот у нас случилась беда! Злой колдун заколдовал алфавит. Он стал серым и невзрачным. Все буквы, которые дети знают, он подсмотрел в «Буквограде» и закрыл их в волшебном сундучке.

Нам нужно было вспомнить изученные буквы, назвать их и рассказать: гласный-согласный, мягкий-твёрдый, звонкий-глухой.

Все буквы с Буквограда были названы, азбука оживилась. Колдун оставил письмо, где сообщил, что каждую новую буквы мы будем находить в сундучке. И когда на улице станет тепло и всё зазеленеет, то и азбука закрасится с нашей помощью яркими красками.

Справившись с этой задачей, разбились на команды: мальчики и девочки. Мальчики на паласе выкладывали с помощью счётных палочек слово «папа», а девочки – «мама». Дети были увлечены, а те кто не знал, как пишутся эти слова учились вместе со всеми. Некоторым стало интересна эта деятельность, что стали выкладывать другие буквы.

Это мероприятие прошло на одном дыхании. Рада, что у детей горят глаза узнавать новое. Всегда ждут меня с новыми сюрпризами. Буду придумывать все новое и увлекательное для своих почемучек.

***

Автор репортажа: Воробьёва Елена Владиславовна учитель- логопед МАУ ДО "Сорокинский центр развития ребёнка- детский сад №1"