От полуденных лучей

Побежал с горы ручей,

И подснежник маленький

Вырос на проталинке.

Возвращаются скворцы –

Работяги и певцы,

Воробьи у лужицы

Шумной стайкой кружатся.

И малиновка и дрозд

Занялись устройством гнёзд:

Носят, носят в домики

Птицы по соломинке. 

(Г. Ладонщиков)

С красивого  пения птиц началось мое мероприятие с детьми старшей -подготовительной группы.

Сегодня я  пригласила всех детей в увлекательное путешествие и рассказала, что именно весной одни птицы возвращаются из тёплых краёв, неся на своих крыльях весну, другие, пережив суровую зиму, радуются весеннему теплу. Прилетевшие с юга пернатые становятся для людей добрыми вестниками желанной весны, скорого тепла и чудесного преображения природы.

Ребята с интересом  рассмотрели  картинки  с перелётными птицами, весело поиграли в подвижные  игры «Ласточки», «Птицы в клетке», «Где чей домик»,  в которых дети закрепили знания о том, где птицы вьют свои гнёзда и высиживают птенцов.

В ходе мероприятия ребята отгадывали загадки про птиц, рассматривая плакат, рассказали, чем питаются птицы. Работая в группах, дети  с удовольствием рассказывали стихотворения о пернатых друзьях, вспоминали приметы связанные с птицами.  Побывали на птичьем базаре, и узнали, какие звуки издают разные  птицы, познакомились с птицами – символами.

В завершении мероприятия ребята составили рассказ о ласточке и нарисовали его.

 Подвижные игры,  стихотворения,   музыкальные произведения позволили детям в полной мере ощутить приход настоящей весны, которую на своих прекрасных крыльях несут наши пернатые друзья.